上課時(shí)，班長臉上的表情看起來有些陰沉，眉頭緊鎖，似乎心情并不太好。他快速翻動(dòng)著課本，時(shí)不時(shí)地嘆氣，仿佛在尋找著什么東西，卻又找不到。

操作開關(guān)

突然間，班長的手伸向了講臺(tái)旁邊的一個(gè)小開關(guān)，用力按了下去。一陣悶響后，教室里的燈光熄滅了，只剩下講臺(tái)上的投影儀還在發(fā)出微弱的光芒。整個(gè)教室陷入了一片昏暗之中。

同學(xué)們的驚訝

同學(xué)們驚訝地抬起頭，紛紛看向班長，好奇地詢問發(fā)生了什么事情。班長沒有解釋，只是默默地繼續(xù)翻看著課本，仿佛并不在意自己剛剛所做的舉動(dòng)。

課堂的氣氛

教室里的氣氛變得有些詭異，原本輕松的氛圍被打破了，代之以一種壓抑的氣息。同學(xué)們都不敢輕易打破沉默，只能安靜地等待著接下來會(huì)發(fā)生什么。

班長的矛盾心情

班長看起來陷入了一種矛盾的心情之中，既生氣又有些后悔。他的眼神時(shí)而陰沉，時(shí)而迷茫，似乎在思考著某個(gè)問題，卻又無法得出答案。

課堂的轉(zhuǎn)折

就在此時(shí)，突然傳來了一陣開心的笑聲，打破了原本的沉默。同學(xué)們開始交談起來，氣氛逐漸活躍起來，仿佛剛才的尷尬瞬間被抹去了。

班長的反思

班長看著周圍漸漸熱鬧起來的同學(xué)們，露出了一絲微笑。或許是他意識(shí)到了剛才的舉動(dòng)有些過激，也或許是他發(fā)現(xiàn)自己并不想讓課堂氣氛變得這么尷尬。